Formation Python

Sommaire de la formation

1. Introduction et présentation de Python : Voir
2. Pour découvrir Python, utilisons le comme une calculatrice : Voir
3. Variables et affectations : Voir
4. Les fonctionsVoir
   • Les fonctions prédéfinies
   • Construction de nos propres fonctions
5. Structure conditionnelle et structures répétitives non bornées : Voir
6. Les listesVoir
   • Les variables de type list
   • Opérations sur les listes
   • Opérateur in
   • La fonction range(...)
   • Autre manière de créer une liste
7. Structures répétitives bornées : Voir
8. Les modules utiles pour les mathématiques : Voir
9. Lire et écrire dan un fichier : Voir
10. Manipulation de fichiers CSV : Voir
11. Des exemples d'activités : Voir
12. Des codes de base : Voir
13. Des exemples d'utilisations de Python pour le cours de SNT (Sciences Numériques et Technologie) : Voir
14. Des exemples d'utilisations de Python pour le cours de Sciences Physiques : Voir

Sitographie

1. Le site des TRAAM de l'académie de nantes : Site de l'académie de nantes
2. Une page consacrée à Python sur le site de mathématique de l'académie de Nantes:Voir
3. Un cours en ligne : https://python.developpez.com/cours/apprendre-python3/
4. Openclassroom : https://openclassrooms.com/courses/apprenez-a-programmer-en-python
5. Débuter avec Python au lycée : http://python.lycee.free.fr/index.html
6. Une documentation complète : https://docs.python.org/fr/3.5/contents.html
7. Un mémento : Voir

Lectures

1. Programmation en Python pour les mathématiques (Dunod 2012)
   Alexandre CASAYOU-BOUCAU ; Pascal CHAUVIN ; Guillaume CONNAN
   
2. Apprendre à programmer avec Python 3 (Eyrolles 2013)
   Gérard Swinner
   
3. 1001 codes Python pour la modélisation (Ellipses 2014)
   Lionel Uhl
   

Merci de me signaler les erreurs éventuelles.
Yann BERTRAND (professeur de mathématiques, ICN et ISN)
Lycée Aristide Briand (Saint-Nazaire 44)
yann.bertrand@ac-nantes.fr